Benefits and Challenges of Zoom Tutoring during the Covid-19 Pandemic

By Cassidy Rempel, Helen Lepp Friesen

This study aimed to evaluate the benefits and challenges of remote/online tutoring using Zoom software/platform at a Canadian university’s Writing Centre during the Covid-19 pandemic in 2020/21. In addition to gathering data on the benefits and…

Listado en Article | publicación de grupo Discourse and Writing/Rédactologie

Preview publication

Versión 1.0 - publicado en 10 Jul 2025 doi: 10.31468/dwr.961 - cite this

Licencia Creative Commons BY-SA 4.0

0 preguntas (Hacer una pregunta)

0 reseña(s) (Reseñar esto)

163 total de vista(s), 60 descarga(s)

Uso

Vistas

13

13 137 13

Los números anteriores reflejan vistas no únicas de la página, que pueden incluir múltiples vistas en el mismo día por parte del mismo usuario.

Descargar

9

4 47 9

Los números anteriores reflejan el acceso de usuarios no únicos al contenido vinculado, que incluye, entre otros, clics en el botón de acceso principal, descargas de paquetes y documentos de respaldo.

Discourse and Writing/Rédactologie

Discourse and Writing/Rédactologie group image

When watching a publication, you will be notified when a new version is released.