Cross-border teaching experiences in Canada and the U.S.: A writing teacher reflects

By Laura Dunbar

A writing teacher reflects on her professional experiences in the U.S. and in Canada. This personal narrative focuses on the incongruencies the practitioner notices between faculty representation and program recognition in her roles first as a…

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Versión 1.0 - publicado en 10 Jul 2025 doi: 10.31468/cjsdwr.763 - cite this

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